‘Educación de calidad. Un Objetivo ilustrado’

La educación es un derecho humano universal y un bien común que capacita a las personas para alcanzar y defender el resto de sus derechos. Según la UNESCO, si todas las personas adultas del mundo concluyeran su educación secundaria, se podría reducir en más del 50% el número de población en situación de pobreza.

La educación tiene que ser inclusiva, equitativa y de calidad, y se deben promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Este es el cuarto reto que recogieron las Naciones Unidas en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), un plan mundial para asegurar la paz, proteger el planeta y alcanzar la prosperidad para todas las personas. 

El ODS 4 Educación de calidad conlleva unas metas que deben cumplirse en 2030. Para alcanzarlas es necesario que los gobiernos den prioridad a la educación en las políticas y en las prácticas. Pero como ciudadanía tenemos un papel fundamental en la promoción del derecho a la educación y en el cumplimiento del ODS 4. Tenemos que exigir a los gobiernos que cumplan sus compromisos, alentar al sector privado a que invierta recursos, y podemos apoyar a las ONG para que fomenten la educación en los países empobrecidos.

Para actuar hay que conocer. Por eso en la Fundación Mainel nos hemos aliado con el Máster en Diseño e Ilustración de la Universitat Politécnica de València, cuyos estudiantes han ilustrado las metas del ODS 4. 

Esta exposición es una continuidad del proyecto ‘ODS. Miradas desde la ilustración’ comenzado en 2017 junto al Máster para difundir la Agenda 2030.

Meta 4.1 Aprender para vivir

Asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos.Ilustración de: Lydia Rodríguez Descargar

Meta 4.2 Empezar desde el principio

Asegurar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria.

ODS4.2 Macarena Cantero - EMPEZAR DESDE EL PRINCIPIOIlustración de: Macarena Cantero Descargar

Meta 4.3 Llegar a máximos

Asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria.

Ilustración de: Olga Coronado Descargar

Ilustración de: Gonzalo Sevilla Descargar

Meta 4.4 Prepararse para un trabajo decente

Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.Ilustración de: Zaira Zambrano Descargar

Meta 4.5 La igualdad pasa por la educación

Eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad.

Ilustración de: Ornella Sergio Descargar

Ilustración de: Ana Arenaza Descargar

Ilustración de: Celia Mallada Descargar

Meta 4.6 Los adultos también cuentan

Asegurar que todos los jóvenes y una proporción considerable de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan nociones elementales de aritmética

Ilustración de: Catalina Medarde DescargarIlustración de: Melissa González Descargar

Meta 4.7 Construir ciudadanía responsable y solidaria

Asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover estilos de vida sostenible, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Ilustración de: Marina Rico Descargar

Meta 4.a Instalaciones saludables, seguras y amigables

Construir y adecuar instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos.

Ilustración de: Xenia Zamora Descargar

Meta 4.b Becas para la esperanza

Aumentar considerablemente el nº de becas disponibles para programas de enseñanza superior, incluidos programas de formación profesional y programas técnicos, científicos, de ingeniería y de tecnología de la información y las comunicaciones.

Meta 4.b BECAS PARA LA ESPERANZAIlustración de: Reyes Álvarez Descargar

Ilustración de: Eliana Gutiérrez Descargar

Meta 4.c Más y mejores docentes

Aumentar considerablemente la oferta de docentes cualificados, incluso mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo, especialmente los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo.

Ilustración de: Lucía Chumillas Descargar